Fallstudie: Hybrides Lernen floriert an der Universität Padjadjaran mit Logitech-Lösungen für Vorlesungsräume

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Universität Padjadjaran

Die Universität Padjadjaran (UNPAD) ist eine der angesehensten öffentlichen Universitäten Indonesiens mit mehr als 30.000 Studierenden an 17 Fakultäten. UNPAD hat die Vision, eine weltbekannte Universität zu werden, indem es einen positiven Einfluss auf die Gemeinschaften in ganz Indonesien hat.

BRANCHE

Bildungswesen

LÖSUNGEN

Rally Bar, Tap, Scribe

STANDORT

Bandung, Indonesien

SOFTWARE

Zoom

WEBSITE

Übersicht

Die Pandemie hat die Einführung von neuen Technologien im Bildungswesen beschleunigt. Institutionen müssen in der Lage sein, sich an den Fortschritt anzupassen, um im digitalen Zeitalter bestehen zu können, das gilt auch für die Universität Padjadjaran (UNPAD). Um den Unterricht inmitten der Pandemie fortzusetzen, wendet UNPAD eine hybride Lernmethode an, die es den Studierenden ermöglicht, ihre Vorlesungen direkt im Raum oder bequem von zu Hause aus online zu besuchen.

Um dies zu unterstützen, benötigt UNPAD die beste und nahtloseste Technologie, die es ermöglicht, die Studierenden ohne Unterbrechung mit den Vorlesungen zu verbinden.

Symbol „Pfeil und Ziel“

Herausforderung

Um die hybride Lernmethode erfolgreich nutzen zu können, müssen die Dozenten der UNPAD sicherstellen, dass sie einen interaktiven und nützlichen Unterricht für die Studierenden im Vorlesungsraum sowie zu Hause erstellen.

Technische Probleme, die den Unterricht stören könnten, wie unklarer Ton und unscharfe Bilder und Videos, müssen vermieden werden. Die Studierenden müssen auch auf dem Bildschirm ihres Laptops leicht sehen können, was ihr Dozent an das Whiteboard schreibt.

Glühlampensymbol

Lösung

UNPAD entschied sich für Logitech-Lösungen für Vorlesungsräume, um die Entwicklung einer hybriden Lernumgebung zu beschleunigen. Mit Logitech Tap kann eine Vorlesung ganz einfach mit einem einzigen Tastendruck gestartet werden.

Unpad verwendet auch die Logitech Rally Bar, die es den Studierenden ermöglicht, die Präsentation des Dozenten deutlich zu hören und sich so zu fühlen, als wären sie im Vorlesungsraum mit ihren Kommilitonen. Darüber hinaus wandelt Logitech Scribe das Whiteboard des Vorlesungsraums nahtlos in ein digitales Whiteboard um, auf das Studierende zu Hause über ihren Laptop-Bildschirm zugreifen können.

Logo „Grafik mit Aufwärtstrend“

Ergebnisse

Logitech-Raumlösungen unterstützten sowohl Dozenten als auch Studierende bei der erfolgreichen Durchführung hybrider Lernaktivitäten im Alltag. Dank der hochwertigen Audio- und Videoqualität, die gewährleistet, dass alle gleichberechtigt teilnehmen, kann eine interaktive Diskussion zwischen den Studierenden einfach virtuell geführt werden.

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