Les résultats des élèves: une priorité
Alors qu'une année scolaire sans précédent est en cours, il est devenu évident que l'apprentissage à distance et les environnements de classe hybride sont partis pour rester. Plus d'options, plus de continuité, plus de temps et d'espace - la technologie de l'apprentissage virtuel a ouvert les portes de l'accès, de l'inclusion, de la personnalisation et de l'excellence des résultats d'apprentissage par-delà les frontières.
Mais cela ne signifie pas que la transition vers l'apprentissage à distance a été parfaite ou facile, loin de là. Le mouvement de masse en faveur de l'apprentissage à domicile, qui s'est produit au cours des 18 derniers mois, a été chaotique et difficile à bien des égards, tant pour les élèves que pour les enseignants. Pourtant, les éducateurs, directeurs informatiques et administrateurs scolaires voient dans l'apprentissage à distance quelque chose de prometteur sur le long terme et sont déterminés à en exploiter tout le potentiel. Ils comprennent la vision et ce qu’elle implique.
Pour étudier à distance, il faut bien plus qu'un ordinateur portable et une connexion à Internet. Il est nécessaire de démystifier les éléments essentiels à la réussite de l'apprentissage à distance (les fondamentaux) afin que toutes les bases indispensables soient couvertes pour l'année scolaire en cours et que tous les éducateurs puissent atteindre les résultats escomptés, quel que soit l'environnement d'apprentissage.
Fonctionnalités avancées et qualité audio-vidéo époustouflante
Il va sans dire qu'une technologie audio et vidéo dynamique et de qualité irréprochable n'est pas négociable pour bien apprendre à distance, afin de créer un sentiment d'immersion et de recréer l'expérience du présentiel. En outre, des fonctions telles que le panoramique, l'inclinaison et le zoom, ainsi que des technologies de pointe comme l'intelligence artificielle, peuvent donner aux élèves l'impression qu'ils se trouvent réellement en classe. Il est donc important que les composants du système soient bien alignés sur les dimensions de chaque espace. Pour progresser plus facilement, les élèves doivent être en mesure de bien voir et entendre.
Les produits Logitech tels que Rally Camera et la caméra pour tableau blanc Scribe incitent les éducateurs du monde entier à transformer leur salle de classe en environnement hybride. Rally Camera, de conception industrielle et de qualité studio, offre des fonctions mécaniques de panoramique, d'inclinaison et de zoom, un zoom HD 15X d'une netteté incroyable, un large champ de vision diagonal de 90 degrés et un capteur 4K pour créer des salles de classe numériques plus vivantes que jamais. De même, la caméra pour tableau blanc Scribe dispose d’une IA intégrée et d’un objectif personnalisé offrant aux élèves à distance une place de choix et la possibilité d’interagir avec le contenu du tableau blanc.
Facilité d’utilisation universelle pour élèves, enseignants et équipes informatiques
Dans le même temps, les composants doivent être extrêmement simples à déployer, utiliser et maintenir. Cela est essentiel pour plusieurs raisons: tout d'abord, en permettant de maintenir les coûts à un niveau bas pour l'informatique et de minimiser le temps consacré au dépannage. Trop souvent, les technologies de visioconférence sont dotées de spécifications avancées, mais difficiles à utiliser, avec une interface utilisateur délicate ou des composants difficiles à manier. Et comme les enseignants ne sont pas des experts en informatique, ils devraient pouvoir utiliser les composants sans problèmes et sans perdre de temps. Enfin, les élèves doivent pouvoir brancher leurs composants à la maison sans problème ni retard, qu'ils soient férus de technologie ou non.
En plus de réduire les coûts, cette facilité d'utilisation universelle est très importante car elle réduit les distractions et permet aux enseignants et aux élèves de rester dans leur rythme, ce qui améliore l'atmosphère et leur permet de rester immergés et impliqués.
Des certifications et intégrations constamment mises à jour
L’enseignement évolue constamment, maintenant plus que jamais. Des plates-formes de communication telles que Zoom®, Google MeetTM et Microsoft Teams® aux systèmes de gestion de l'apprentissage tels que Canvas, Blackboard et D2L (Brightspace), les enseignants et élèves travaillent quotidiennement sur une variété de systèmes, de réseaux et d'applications. De Windows® à Mac, différents systèmes d'exploitation entrent en jeu dans une variété de connexions de réseaux publics et privés.
Et les élèves ont de plus en plus tendance à travailler non seulement à partir d'appareils de bureau, mais aussi de smartphones et de tablettes. En plus d'offrir des fonctionnalités avancées et d'être simple à utiliser, la technologie d'apprentissage à distance doit être certifiée pour fonctionner et s'intégrer facilement avec tous les principaux logiciels et matériels sur lesquels s’appuient enseignants et élèves. Le changement, c’est maintenant - Rally Camera et la caméra pour tableau blanc Scribe sont là pour vous aider à communiquer, interagir et collaborer quoiqu’il se passe à l’avenir.
La combinaison d'une technologie d'apprentissage à distance avancée, simple à utiliser et s'intégrant bien à d'autres logiciels et matériels est d'une importance fondamentale pour tout environnement de classe hybride. Une fois que cela est assuré, les équipes informatiques peuvent passer plus de temps à innover et moins à réparer, tandis que les enseignants peuvent se dédier à leur art.
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