4 Digital activities that develop Handwriting Skiils

Pangea temporary hotfixes here
Kind dat typt op een laptop met een headset

Handschrift is een van de basisvaardigheden die op scholen worden onderwezen. Anno 2022 vereisen 21 van de 50 staten nog steeds cursief lesgeven in hun curriculum voor openbare scholen. Maar nu papier en inkt worden vervangen door schermen en toetsenborden, vragen sommige mensen zich misschien af of het leren van handschrift belangrijk blijft. 

Het onderzoek zegt: ja! 

Handschrift leert leerlingen een aantal essentiële vaardigheden. Studies tonen bijvoorbeeld aan dat het tekenen van figuren met de hand leerlingen helpt om letters en cijfers te herkennen, wat op zijn beurt de leesvaardigheid bevordert. Leerlingen worden actieve leerlingen naarmate ze vloeiender worden in het opschrijven van belangrijke woorden, het markeren van afbeeldingen of diagrammen en het geven van feedback van collega's. Onderzoek toont ook aan dat fysieke annotaties een aanzienlijk verschil kunnen maken als het erop aankomt dat leerlingen behouden wat ze hebben geleerd. 

Tijdens het leren kan typen langzaam zijn en het proces benut niet alle voordelen van handschrift. Digitaal handschrift kan echter ook een uitdaging zijn, vooral zonder de juiste tools. Vraag het maar aan iedereen die heeft geprobeerd een document te ondertekenen met een vinger! Daarom is het zo belangrijk om geschikte tools in de klas te hebben om handschrift te ondersteunen. 

Een goed ontworpen stylus kan de ontwikkeling van motorische vaardigheden ondersteunen. Studies tonen bijvoorbeeld aan dat het gebruik van een stylus en een iPad een positieve invloed heeft op het schrijven voor leerlingen met leerproblemen. 

Logitech Pen en Logitech Crayon zijn effectieve edtech-tools omdat leerlingen met hun precisiepunten natuurlijk en duidelijk kunnen schrijven. Leerlingen kunnen deze stylussen gemakkelijk vastpakken en de grootte en gewichtsverdeling zijn ontworpen om leerlingen in ontwikkeling te ondersteunen.

De juiste tools kunnen ook meer keuze bieden in leerstijlen. Het koppelen van een stylus aan tools die leren interactief maken, kan bijvoorbeeld een krachtig hulpmiddel zijn. Kami, een toonaangevende online tool voor het annoteren en markeren van documenten, is een geweldige optie waarmee leerlingen kunnen communiceren, tekenen en annoteren op statische documenten, pdf's, afbeeldingen of andere bronnen.

“Wanneer we leerlingen de juiste tools bieden om handschriftvaardigheden op te bouwen, geven we ze meer manieren om informatie te verwerken, te organiseren en te onthouden. Leerlingen hebben ook meer opties om hun kennis uit te drukken op een manier die op authentieke wijze aansluit bij hun leerstijl”, zegt Madeleine Mortimore, Global Education Innovation and Research Lead bij Logitech.

Vier strategieën voor het gebruik van digitale handschrifttools

Het gebruik van stylussen, tablets en andere digitale leertools kan beheerders en leerkrachten helpen om handschrift in de klas te integreren. Hier zijn enkele suggesties voor schrijfactiviteiten die dit kunnen ondersteunen.

Activiteiten voor jongere leerlingen

Probeer over te tekenen met handschriftsjablonen

Wanneer leerlingen hun leesvaardigheid ontwikkelen, moeten ze oefenen met het overtrekken en het vormen van hoofdletters en kleine letters. Deze handschriftsjablonen van Kami bieden een eenvoudige manier om te oefenen

leerling die een headset gebruikt voor de les

Bied digitale werkbladen aan om de puntjes op de i te zetten

Leerlingen kunnen digitale werkbladen gebruiken om met een stylus te leren tellen en het alfabet, terwijl ze ook motorische vaardigheden ontwikkelen.

leerling die een headset gebruikt voor de les

Activiteiten voor oudere leerlingen

Maak kennis met schetsnoteren

Sketchnotes zijn visuele notities die zijn gemaakt met een combinatie van handschrift, tekeningen, handschrift, vormen en visuele elementen zoals pijlen, kaders en lijnen. Het gebruik van zowel handschrift als tekeningen vormt een krachtige combinatie waarvan onderzoekers hebben ontdekt dat deze het leerproces kan optimaliseren.

leerling die een headset gebruikt voor de les

Stimuleer digitaal handschrift buiten de geesteswetenschappen

In wiskundelessen kunnen docenten leerlingen vragen om hun werk te laten zien in vergelijkingen met meerdere stappen. Het schrijven van de cijfers en symbolen in een opgave helpt leerlingen de stappen te onthouden om een vergelijking op te lossen, niet alleen het antwoord zelf.

leerling die een headset gebruikt voor de les

Door activiteiten zoals deze te gebruiken, kunnen docenten de technologische tools blijven gebruiken waar leerlingen van houden, terwijl ze hen helpen levenslange handschriftvaardigheden te ontwikkelen. En door dit te doen, helpen ze studenten om zelfverzekerder, betrokken en succesvolle studenten te worden.

Lees hiermeer over hoe de stylus Crayon en Pen scholieren kunnen helpen bij het ontwikkelen van handschriftvaardigheden.

 

Contact opnemen met verkoop

HARTELIJK DANK DAT U CONTACT MET ONS HEBT OPGENOMEN

Een productexpert neemt spoedig contact met u op.

Winkelwagen

Uw winkelwagen is momenteel leeg. Ga nu winkelen