Lavanya Jawaharlal und Nadia Fischer

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Artikel | 5 Minuten Lesezeit

Weltweit und fachübergreifend: Zwei Führungskräfte streben nach Chancengleichheit in MINT-Fächern

Lavanya Jawaharlal und Nadia Fischer – Titelbild

Die Logitech MX #WomenWhoMaster Serie beschäftigt sich mit zwei Unternehmerinnen, die sich für MINT interessieren und daraus Fortschritte für eine bessere Welt gemacht haben.

Maschinenbauingenieurin Lavanya Jawaharlal wuchs in den USA auf, wo sie heute als Präsidentin und Mitbegründerin von STEM Center USA, eines Unternehmens für Training im Technologiebereich, tätig ist. In der Schweiz hat Nadia Fischer ihre langjährige Leidenschaft für die Softwareentwicklung um Kenntnisse über sprachgesteuerte KI ergänzt und Witty entwickelt, eine App, die Arbeitnehmern beim Schreiben Kenntnisse über integrative Sprache vermittelt.

Gemeinsam bemühen sich diese Unternehmerinnen, Hindernisse für die Ausbildung und den Austausch in MINT-Fächern zu beseitigen, damit alle Menschen sich Gehör verschaffen und zum Fortschritt ihrer Gesellschaften beitragen können.

Lavanya Jawaharlal Porträt

F: Nun, da Sie diesen Prozess selbst hinter sich haben, haben Sie einen Ratschlag für eine junge Frau, die sich dafür interessiert, ein Unternehmen zu gründen?

LJ: Ich höre oft Leute, die Unternehmern sagen, sie sollen alles genau planen. Aber wenn ich mit Inhabern kleiner Unternehmen spreche und wenn ich an meine eigene Erfahrung denke, ist der beste Rat, den sie haben: Wenn Sie eine Idee haben, für die Sie eine Leidenschaft haben, auch voranzugehen und sie umzusetzen. Warten Sie nicht, bis alles perfekt ist, denn das wird nie passieren.

„Es wird immer einen Grund geben, warum man eine Idee nicht weiterverfolgen sollte. Ob in den Bereichen Finanzierung, Logistik oder etwas anderes: Unsicherheit gibt es immer. Wenn Sie eine Idee haben und mit Leidenschaft dabei sind, dann setzen Sie sie auch um.“

F: Fantastisch. Stellen Sie sich vor, wir schreiben das Jahr 2100 und die Enkelin eines Schülers am MINT-Fachbereich verfolgt die gleiche Karriere wie Sie. Wie soll ihre Karriere oder Zukunft aussehen?

LJ: Ich hoffe, dass sie gleichberechtigten Zugang zu Bildung haben. Ich erinnere mich, dass ich mich im Ingenieursunterricht am College umsah und einen Raum voller Männer sah, sehr wenige Frauen und noch weniger Women of Color. Und das hat seine Wurzeln in Erfahrungen, die lange vor dem Studium gemacht werden. Ich hoffe, dass die Schülerinnen und Schüler im 22. Jahrhundert auf ein System treffen, das auf den Grundwerten einer gleichberechtigten Bildung für alle und einer Bildung, die ihren Bedürfnissen gerecht wird, aufgebaut ist.

"Unsere Arbeit, die wir heute für eine gerechte Bildung für Schüler leisten, wird sich in Zukunft zehnfach zurückzahlen. Und ich hoffe, dass wir bis 2100 die Ergebnisse dieser Arbeit sehen können.“

Nadia Fischer Porträt

So wie Lavanya nach ihrem Abschluss einen einzigartigen Weg eingeschlagen hat, um das STEM Center USA zu gründen, hat auch Nadia Fischer nach ihrem Studium die Richtung gewechselt, um künstliche Intelligenz auf das Problem der integrativen Sprache in Berufsverbänden anzuwenden.

F: Hatten Sie einen Mentor oder eine bestimmte Person, die Sie ermutigt und unterstützt hat, als Sie den Sprung von einer Karriere in der Politik zu einer Karriere in der Technologiebranche wagten?

NF: Keine bestimmte Person, aber im dritten Unternehmen, bei dem ich gearbeitet habe, haben mich alle sehr unterstützt. Damals war ich wegen meines Berufswechsels noch nicht so weit wie die meisten anderen in meinem Alter, aber alle, mit denen ich zusammenarbeitete, sagten: "Das macht doch nichts. Sie sind ein pragmatischer Mensch, der versucht, Probleme zu lösen, deshalb sind Sie hier richtig." Sie haben mich also sehr unterstützt. Ich glaube, während meiner Zeit bei diesem Unternehmen habe ich das Selbstvertrauen gewonnen, um zu glauben, dass ich in der Technologiebranche erfolgreich sein kann. Davor war ich mir immer unsicher: „Bin ich hier richtig? Mache ich das richtig?“ Außerdem gab es dort viele Frauen in technischen Berufen, was hilfreich war. Wir waren da keine Ausnahme, wir waren einfach Profis wie alle anderen auch.

F: Das ist großartig. Was würden Sie Ihrer Meinung nach als Top-Kompetenzen bezeichnen, die wir der nächsten Generation vermitteln sollten, damit sie in dieser neuen Welt, vor der wir stehen, erfolgreich sein kann?

NF: Kreativität. Denn es gibt so viele komplexe Probleme, und unsere Schulsysteme legen in vielen Fällen zu viel Wert auf das Auswendiglernen, anstatt Lösungen zu finden. Und Selbstvertrauen.

„Wir sollten den Menschen die Fähigkeit beibringen, Probleme zu lösen, wir sollten ihnen beibringen, Initiative zu ergreifen und keine Angst vor dem Scheitern zu haben.“

Lavanya und Nadia sind Vorreiterinnen auf dem Weg in eine Zukunft, in der MINT-Bildung frei zugänglich ist und MINT-Berufe die geballte Kraft der verschiedenen Köpfe nutzen können. 

Das vollständige Interview mit Lavanya und Nadia finden Sie hier.

Setzen Sie sich mit Lavanya auf LinkedIn und Instagram in Verbindung und erfahren Sie mehr darüber, wie sie den MINT-Unterricht für Grund- und Sekundarschüler verändert. Finden Sie Nadia auf LinkedIn und Twitter, um zu verfolgen, wie sie daran arbeitet, MINT-Angebote durch Sprache zu erweitern.

Women Who Master stellt Frauen vor, die herausragende Beiträge im MINT-Bereich geleistet haben. Ziel der Reihe ist es, diese Beiträge zu würdigen, künftige Führungskräfte zu inspirieren und dazu beizutragen, die Kluft zwischen den Geschlechtern in der Technologie zu schließen.

#WOMEN­WHOMASTER

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