Deportes electrónicos para el éxito de los estudiantes | Logitech EDU

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Aula con equipos de videoconferencia, portátiles y tablets

Aquí hay un par de estadísticas que te harán mirar dos veces: El Pew Research Center descubrió en 2018 que el 97% de los niños y el 83% de las niñas de 13 a 17 años se identifican como jugadores. Más que una búsqueda aislada, el juego es una actividad sorprendentemente comunitaria que requiere una comunicación y colaboración constantes. Y la comunidad está prosperando. El 77% de los jugadores dice que juega con otros en línea o en persona semanalmenteDatos esenciales de 2021 sobre la industria de los videojuegos ”. Asociación de software de entretenimiento. https://www.theesa.com/resource/2021-essential-facts-about-the-video-game-industry/. La audiencia mensual estimada de los deportes electrónicos ha aumentado un robusto 11,4% desde 2020. Eso es 26,6 millones de pares de ojos, muchos de ellos en edad escolar, lo que impulsa el auge de la industria.

Como parte de nuestro compromiso de ampliar las oportunidades educativas para todos los estudiantes, nos pusimos a trabajar junto con Generation Esports para lanzar el programa Adoptando la excelencia y ayudar a llevar los programas de deportes electrónicos a 600 estudiantes en 12 escuelas intermedias y secundarias en todo Estados Unidos. El programa, una serie de talleres de 6 semanas basados en el plan de estudios, aprovecha los deportes electrónicos como punto de entrada para fomentar la participación e interés académico y profesional. Logitech proporcionó la tecnología y el acceso a los profesionales de STEM para los talleres, mientras que Generation Esports proporcionó el plan de estudios para el programa. Por su parte, los estudiantes disfrutaron construyendo una comunidad e intereses a través de inmersiones en los deportes electrónicos, no solo desde el punto de vista del jugador, sino también desde la perspectiva de la industria y la carrera.

Cuando los estudiantes pueden combinar el aprendizaje con sus intereses del mundo real, el potencial de crecimiento acelerado, comunidad y propósito es infinito. "A todos nos han dicho que 'hagamos lo que amas', y ver a los jóvenes descubrir los caminos académicos y profesionales disponibles para ellos a través de sus propias pasiones (como los juegos) es simplemente increíble", dijo Casey Newton, responsable de desarrollo empresarial de Logitech. “De lo que se trata es de que los niños se involucren más en su aprendizaje y de que establezcan conexiones con su futuro en el mundo real.

Al final del programa, vimos pruebas convincentes de que los deportes electrónicos pueden tener un impacto significativo en las escuelas. Los resultados del programa, combinados con las reacciones de 479 estudiantes encuestados, pintan una imagen clara: Los estudiantes están preparados para participar en los deportes electrónicos: en la vida, en la escuela e incluso en las carreras. Los beneficios tocan una fibra similar a los que hemos visto en el mundo de Logitech G. Colaboración. Confianza Pensamiento crítico. Y hay aún más en la historia cuando se coloca en el contexto del aula.

Aumento de la conciencia de STEAM

Crear interés en STEAM es un desafío constante para los educadores. Los deportes electrónicos permiten a los educadores y las escuelas involucrar a los estudiantes en áreas de interés y hacer que el aprendizaje de STEAM sea más accesible y atractivo.

  • La encuesta dice: Los atletas de deportes electrónicos tienen casi el doble de probabilidades (60% frente al 36% de todos los demás estudiantes) de especializarse en STEM en la universidad."Adolescentes, redes sociales y tecnología". Pew Research Centre 2018.
  • En sus propias palabras: "¡Pude ver una perspectiva interna de una mujer que encontró la manera de hacer de los deportes electrónicos y los videojuegos una parte de su vida, al mismo tiempo que se educaba en otros campos y era respetada en la comunidad tecnológica!" Estudiante de segundo año, Hutchison High School

Pico de aprendizaje socioemocional

La inclusión y la comunidad son poderosas: muchos estudiantes las encuentran en los deportes electrónicos. Los estudiantes que no tienen oportunidades de deportes electrónicos podrían perderse las conexiones socioemocionales de las actividades extracurriculares. Cuando se combinan con el plan de estudios y las sesiones impulsadas por los estudiantes, los programas de deportes electrónicos también pueden ayudar a los estudiantes a encontrarse a sí mismos.

Crecimiento de la preparación para la universidad y la carrera profesional

Presente esto bajo los argumentos que desearía tener cuando sus padres le dijeron que apagara la Nintendo: Los deportes electrónicos modernos presentan naturalmente a los estudiantes las trayectorias profesionales en STEAM y más allá. El programa Adoptando la excelencia mejoró la experiencia con conocimientos y sesiones profesionales que iluminaron cómo los intereses pueden convertirse en carreras.

  • La encuesta dice: El 76% de los estudiantes participantes estuvo de acuerdo o muy de acuerdo en que su confianza sobre los recursos universitarios y la planificación universitaria y profesional aumentó después de participar en el taller.
  • En sus propias palabras: "Cuando los oradores del taller explicaron que estaba bien cambiar las opciones profesionales en el futuro, eso realmente me ayudó porque me mostró que era posible y que estaba bien probar cosas nuevas". Estudiante de segundo año, Escuela secundaria John I. Leonard 

Confianza en el pensamiento crítico

El contexto del mundo real hace que las lecciones sean más memorables. Los deportes electrónicos brindan a los estudiantes la oportunidad de practicar habilidades del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la colaboración y la flexibilidad.

  • La encuesta dice: La High School Esports League (HSEL) ha descubierto que los estudiantes que se unen a los programas de deportes electrónicos no solo aprenden habilidades comunes en todos los deportes como el trabajo en equipo, la cooperación y la dedicación, sino que también obtienen mejores calificaciones (GPA +1.7)."Es hora de que las escuelas adopten los videojuegos". Asociación Nacional de Juntas Escolares. https://www.nsba.org/ASBJ/2020/February/esports
  • En sus propias palabras: “Una gran cosa que aprendí del taller es que debes poder confiar en los demás y trabajar juntos. Incluso si tienes los mejores jugadores, tu equipo no funcionará a menos que construyas buenas conexiones. Saber trabajar bien con tu equipo no solo es una buena habilidad para los deportes electrónicos, sino también para la mayoría de las carreras que te harán trabajar en equipo ". Estudiante de último año, Bayside High School

 

Los deportes electrónicos crean un camino para que los estudiantes desarrollen confianza en la clase, la carrera y la vida. Construyen comunidad, encienden la pasión por STEAM y extienden el juego con propósito a todos los niveles. Cuando los educadores se unen al juego e incorporan los deportes electrónicos en las escuelas, todos ganan.

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