El aula del ahora - Aprendizaje híbrido

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Niño escribiendo en portátil con auriculares

La tecnología educativa abre una gran cantidad de oportunidades para la enseñanza y el aprendizaje. Estas tecnologías pueden ser particularmente valiosas para apoyar la participación de los estudiantes de inglés en la enseñanza y su acceso al contenido de muchas maneras.

Una de las herramientas más olvidadas, aunque beneficiosas, para acelerar el aprendizaje de idiomas en el aula son los auriculares con micrófono. Los auriculares con micrófono, a diferencia de los auriculares con micrófono, incluyen micrófonos integrados para ayudar a maximizar el aprendizaje. Esto será especialmente importante el próximo año, ya que los educadores intentarán cerrar las brechas en el aprendizaje de idiomas exacerbadas por la pandemia. 

Las investigaciones han demostrado que el aprendizaje a distancia ha sido particularmente difícil para los estudiantes de inglés (ELL) durante la crisis de la COVID-19. En 2018, unos cinco millones de niños estaban aprendiendo inglés en las escuelas públicas de EE. UU. English Language Learners in Public Schools, National Center for Education Statistics, mayo de 2021 https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator/cgf por estos aprendizajes como resultado de la pandemia han aumentado las disparidades en sus resultados de aprendizaje.

Debido al cierre obligatorio de las escuelas, muchos estudiantes de ELL perdieron las relaciones con los profesores y los compañeros que facilitan el aprendizaje de un nuevo idioma. En situaciones de aprendizaje en línea, muchos de estos estudiantes tenían que trabajar en entornos menos que ideales. Y, cuando volvían a las aulas normales, a menudo eran demasiado cohibidos para participar en las conversaciones de la clase.

Cómo los educadores pueden abordar los desafíos para los estudiantes de inglés

Para abordar estas barreras al aprendizaje, los educadores han implementado intervenciones específicas, apoyo socioemocional y soluciones tecnológicas innovadoras. Según una investigación de Logitech, los auriculares con micrófono y auriculares integrados pueden ser componentes eficaces en el conjunto de herramientas tecnológicas de los estudiantes. 

Por ejemplo, los auriculares pueden permitir que los estudiantes de inglés oigan la pronunciación correcta de palabras y frases. Luego, cuando practiquen su propio habla en un nuevo idioma, pueden estar seguros de que sus voces se grabarán correctamente para una evaluación y comentarios precisos. 

En una escuela, los estudiantes que usan auriculares con micrófono Logitech ahorran un 350% más de rendimiento con sus aplicaciones de aprendizaje de inglés. Más del 80% de ellos dijeron sentirse más seguros con su rendimiento en estas aplicaciones usando los auriculares.Comparación semestral con precisión fonética y finalización del 20% al 90% y encuesta realizada a 47 estudiantes de secundaria que recibieron auriculares Logitech a través de una donación en 2021.

A continuación se detallan cuatro ventajas principales del uso de auriculares con micrófono para estudiantes ELL en entornos de aprendizaje en línea o presenciales:

 

estudiante usando unos auriculares con micrófono para la clase

#1: Aumentar la confianza de los estudiantes

Los estudiantes que usan auriculares con micrófono pueden trabajar a su propio ritmo sin comparar su progreso con el de sus compañeros. Se pueden acomodar múltiples niveles de comprensión para que los estudiantes no se sientan estigmatizados por sus propios niveles, desafíos o habilidades. 

Como dijo un profesor de ELL: «Antes de usar los auriculares, mis alumnos no podían usar la función de lectura en voz alta de su programa de aprendizaje de inglés porque causaba demasiado ruido y se sentían incómodos leyendo para la fonética porque todos en la sala podían oírlos. ”

Además, los estudiantes con voz suave pueden hacer oír su voz en un entorno de aula virtual y los estudiantes ansiosos pueden usar auriculares para crear un “espacio personal” que les permita relajarse y concentrarse mejor.

 

#2: Mejore la interacción con aplicaciones de aprendizaje

En muchas escuelas se utilizan aplicaciones de aprendizaje personalizado para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes a medida que desarrollan sus habilidades en el idioma inglés. Una investigación reciente de Logitech de una comparación semestral de precisión y finalización de la fonética para estudiantes de secundaria que usan auriculares con micrófono y aplicaciones de aprendizaje de inglés mostró un aumento del 350% en el rendimiento. 

Esto es especialmente importante para los estudiantes de inglés más jóvenes, que a menudo llegan al aula con diversos niveles de dominio básico del idioma. También es fundamental que las aplicaciones de aprendizaje entiendan claramente lo que dicen los estudiantes para garantizar que el rendimiento de un estudiante refleje su capacidad, no los sonidos de su entorno.

 

#3: Reducir las distracciones de fondo

Los auriculares con micrófono son más propicios para las etapas de desarrollo auditivo y conductual de los jóvenes estudiantes. Para los niños pequeños es más difícil ignorar el ruido de fondo, ya sea en el aula o en casa, y las distracciones pueden afectar la concentración y el aprendizaje.

Por ejemplo, un estudio encontró que el ruido ambiental alto conducía a resultados significativamente peores en las pruebas estandarizadas para estudiantes de 8 a 10 años. El uso de auriculares con micrófono ayuda a minimizar estas distracciones.Journal of Urban Health, Asociación entre la exposición al ruido ambiental y el rendimiento escolar de los niños que viven en un área urbana; Un estudio transversal basado en la población, abril de 2014, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3978148/

 

#4: Desarrollar habilidades lingüísticas

Los auriculares sumergen a los estudiantes en el sonido de un idioma, ayudándoles a oír la pronunciación, los patrones, las expresiones y los acentos. Cuando se usa junto con textos, los estudiantes pueden desarrollar su vocabulario y establecer conexiones entre lo que oyen y lo que ven. También pueden escuchar una historia o texto varias veces, lo que permite que las escuchas repetidas ayuden con el reconocimiento de palabras, la fluidez y la comprensión.

Apoyar a los estudiantes de inglés

En resumen, los auriculares con micrófono ofrecen una serie de ventajas únicas para los educadores y estudiantes de ELL. Mientras buscamos crear entornos de aula que permitan a todos los estudiantes de idiomas concentrarse en el aprendizaje y prosperar, deberíamos considerar agregar auriculares a cualquier aula de ELL.

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