Laissez les élèves prendre le contrôle

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Laissez les élèves prendre le contrôle

Élève utilisant une souris sans fil sur un ordinateur

Dans le monde d'aujourd'hui, en pleine évolution et axé sur la technologie, il est essentiel d'apprendre rapidement et d'adopter de nouvelles compétences pour tous les étudiants, quel que soit leur parcours professionnel. L'apprentissage dirigé par les élèves ne se contente pas de motiver les élèves à rechercher des connaissances tout au long du processus d'apprentissage, mais il leur donne également la liberté de prendre les devants. Les enseignants reconnaissent l’importance de l’apprentissage dirigé par les élèves, 65 % des les enseignants du primaire et du secondaire ci-après: une compétence précieuse au 21e siècle.

Cette approche fait passer l’attention de l’apprentissage par cœur traditionnel à l’exploration autodirigée des intérêts personnels dans le cadre d’objectifs d’apprentissage plus larges fixés par les enseignants.

Les enseignants peuvent donner aux élèves une plus grande autonomie dans l’expérience d’apprentissage en leur offrant des choix et un matériel flexible. Dans les salles de classe qui s’adaptent aux applications d’apprentissage, les outils technologiques élargissent ce que les élèves peuvent faire et comment ils peuvent le faire. Les enseignants peuvent utiliser la technologie à leur avantage pour inspirer une pensée créative et donner aux élèves la possibilité d’exprimer leurs connaissances d’une manière qui a du sens pour eux 

Permettre aux élèves de créer du contenu interactif et attrayant leur permet de démontrer des compétences maîtrisées et d'une meilleure compréhension d'un sujet. Lors de la création de contenu, des outils faciles à utiliser sont nécessaires pour encourager l’apprentissage autonome, notamment au fur et à mesure que le corps des élèves se développe, et que ses compétences motrices et numériques se développent. Logitech Pen pour Chromebook ou Logitech Crayon pour iPad sont d'excellents outils de compagnon pour les applications éducatives. Les élèves de tous âges peuvent écrire, prendre des notes, annoter, mettre en surbrillance des passages et dessiner. Comme ces stylets simulent l’écriture physique, ils offrent davantage de précision et de confort qu’un doigt sur l’écran. Cela aide les élèves à exprimer leurs idées avec plus d’assurance.

enfants apprenant avec un ordinateur portable et des accessoires Logitech

L'ajout d'une souris à un Chromebook ou à un ordinateur portable peut faciliter et accélérer la navigation sur le Web et dans les applications éducatives. La souris sans fil Logitech M325 présente une conception ambidextre profilée et un contrôle fluide du curseur qui aide les élèves à être plus précis dans leur travail. 

Équiper les élèves de solutions qui améliorent la concentration et bloquent le bruit de fond permet de lire, d'écrire et de rechercher à son rythme. Les webcams et les casques peuvent aider à impliquer les élèves plus profondément dans le processus d'apprentissage en autonomie. Pour les jeunes élèves, les enseignants peuvent inviter un auteur à distance à l’aide de la webcam C270. Cela peut encourager les élèves à poser des questions sur l’histoire et le processus d’écriture. Les élèves plus âgés et férus de technologie peuvent coupler Logitech Pen ou Crayon avec la webcam Logitech C270 HD pour créer des didacticiels, expliquer un concept ou résoudre un problème en utilisant le langage et les outils de leur choix. 

 Les élèves qui possèdent leur propre apprentissage trouvent des réponses dans de nombreux endroits et partagent ce qu’ils découvrent de manière authentique. Grâce à des solutions conçues pour l’apprentissage et pour l’école, les élèves peuvent choisir une technologie qui leur donne le contrôle.

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