Lavanya Jawaharlal และ Nadia Fischer

ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก
Pangea temporary hotfixes here

บทความ | อ่าน 5 นาที

ทั่วโลกและข้ามสาขาวิชา ผู้นำสองคนมาบรรจบกันที่ความเท่าเทียมใน STEM

ภาพหน้าปก Lavanya Jawaharlal และ Nadia Fischer

ซีรีส์ #WomenWhoMaster ของ Logitech MX หันไปชื่นชมคู่หูผู้นำทางธุรกิจที่ให้ความสนใจใน STEM และแปลเปลี่ยนเป็นความก้าวหน้าสู่โลกที่ดีกว่า

Lavanya Jawaharlal วิศวกรเครื่องกล เติบโตในสหรัฐอเมริกา โดยปัจจุบันเธอดำรงตำแหน่งประธานและผู้ก่อตั้งร่วมของบริษัทเพื่อการศึกษาทางเทคโนโลยี STEM Center USA ในสวิตเซอร์แลนด์ Nadia Fischer ได้สานความหลงใหลที่ตัวเองมีมาอย่างยาวนาน เพื่อสร้างซอฟต์แวร์ด้ววยความรู้เกี่ยวกับ AI ภาษา และสร้าง Witty ซึ่งเป็นแอปที่ให้ความรู้แก่คนทำงานเกี่ยวกับภาษาที่ยอมรับความแตกต่างขณะเขียนผลงาน

รวมมือกัน ผู้ประกอบการเหล่านี้มุ่งมั่นที่จะขจัดอุปสรรคในการศึกษา STEM และโอกาสทางอาชีพ เพื่อให้ทุกคนสามารถแสดงความคิดเห็นของตนและมีส่วนร่วมในการสร้างก้าวหน้าให้แก่สังคม

ภาพ Lavanya Jawaharlal

คำถาม: ตอนนี้คุณผ่านกระบวนการนั้นด้วยตัวเองแล้ว คุณมีคำแนะนำให้กับผู้หญิงรุ่นใหม่ที่กำลังหาทางเริ่มต้นธุรกิจของตัวเองไหม?

LJ: ฉันมักได้ยินคนอื่นๆ บอกว่า ผู้ประกอบการวางแผนทุกอย่างไว้แล้ว แต่เมื่อฉันได้พูดคุยกับเจ้าของธุรกิจขนาดเล็กจริงๆ และตอนที่ฉันคิดถึงประสบการณ์ของตัวเอง คำแนะนำข้อหนึ่งที่ดีที่สุดที่ปรากฏขึ้นมาคือ หากคุณมีความคิดที่คุณหลงใหลทุ่มเทมาก คุณควรทำเลย อย่ารอให้ทุกอย่างเข้าที่ เพราะคงไม่มีทางที่จะเป็นแบบนั้น

"มีเหตุผลเสมอว่าทำไมคุณไม่ควรทำตามไอเดีย ไม่ว่าจะเป็นเงินทุนหรือโลจิสติกส์ หรือเรื่องอื่น ๆ มักมีความไม่แน่นอนอยู่เสมอ หากคุณมีไอเดีย หากคุณหลงใหลไอเดียนั้น ก็ลงมือทำได้เลย"

คำถาม: ยอดเยี่ยม ทีนี้ ลองจินตนาการว่านี่คือปี 2100 และหลานสาวของหนึ่งในนักเรียน STEM Center ของคุณกำลังไขว่คว้าอาชีพเดียวกันกับคุณ คุณอยากให้อาชีพของเธอเป็นอย่างไรหรืออนาคตของเธอจะเป็นอย่างไร?

LJ: ฉันหวังว่าเธอจะเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียม ฉันจำตอนที่เข้าเรียนวิชาวิศวกรรมในช่วงวิทยาลัยได้ ฉันมองไปรอบๆ และเห็นทั้งห้องมีแต่ผู้ชาย มีผู้หญิงอยู่ไม่กี่คน และผู้หญิงผิวสียิ่งมีน้อยลงไปอีก และเรื่องนี้ปลูกฝังอยู่ในประสบการณ์มาตั้งแต่ก่อนที่นักศึกษาจะเข้าสู่วิทยาลัยเสียอีก ดังนั้น ฉันจึงหวังว่านักศึกษาในศตวรรษที่ 22 จะได้พบกับระบบที่สร้างจากค่านิยมหลักของการศึกษาที่เท่าเทียมสำหรับทุกคน และการศึกษาที่ต้องการตอบสนองความต้องการของนักศึกษา

"งานที่เราทำมอบการศึกษาที่เท่าเทียมให้แก่นักศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ ในวันนี้ จะตอบแทนกลับมาอีกสิบเท่าในอนาคต และฉันหวังว่าภายในปี 2100 เราจะเห็นผลลัพธ์ของการทำงานนั้น”

ภาพ Nadia Fischer

เช่นเดียวกับ Lavanya ที่หล่อหลอมเส้นทางที่แตกต่างหลังจากที่เธอได้รับปริญญาเพื่อเริ่มต้นก่อตั้ง STEM Center USA ด้าน Nadia Fischer เองการเปลี่ยนทิศทางหลังจากจบมหาวิทยาลัยเพื่อประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์แก้ไขปัญหา เพื่อสร้างภาษาที่ไม่แบ่งแยกในองค์กรระดับมืออาชีพ

คำถาม: คุณมีอาจารย์หรือใครคนหนึ่งที่ส่งเสริมคุณ และสนับสนุนคุณตอนที่คุณข้ามสายงานจากด้านนโยบายเป็นด้านเทคโนโลยีหรือไม่?

NF: ไม่ใช่ใครคนหนึ่งค่ะ แต่บริษัทที่สามที่ฉันทำงานอยู่ ทุกคนให้การสนับสนุนมากๆ ตอนนั้น เพราะว่าฉันเปลี่ยนสายงาน ฉันยังไปไม่ไกลเมื่อเทียบกับคนส่วนใหญ่ที่อายุเท่าฉันน แต่ทุกคนที่ฉันทำงานด้วยบอกว่า “ไม่สำคัญหรอก คุณเป็นคนจริงจัง และคุณพยายามแก้ไขปัญหา และนี่คือที่ที่เหมาะสมกับคุณ” ดังนั้นพวกเขาจึงให้การสนับสนุนดีมาก ฉันคิดว่า ฉันได้ความมั่นใจมากขึ้นว่า ฉันจะประสบความสำเร็จได้ในอุตสาหกรรมเทคโนโลยีในระหว่างที่ฉันอยู่ที่บริษัทนั้น ก่อนหน้านี้ ฉันรู้สึกไม่ค่อยแน่ใจ “ฉันอยู่ในที่ที่เหมาะสมแล้วหรือยัง? ฉันทำแบบนี้ถูกต้องใช่ไหม?” นอกจากนี้ พวกเขายังมีผู้หญิงหลายคนในสายงานทางเทคนิค ซึ่งนั้นก็ช่วยด้วย เราไม่ใช่ข้อยกเว้นสำคัญ เราเป็นแค่มืออาชีพเหมือนกันทุกคน

คำถาม: ยอดเลย ต่อมา คุณคิดว่าทักษะที่เราควรสอนคนรุ่นถัดไปมากที่สุด เพื่อเตรียมให้พวกเขาสร้างความสำเร็จในโลกใหม่ที่เรากำลังไปคืออะไร?

NF: ความคิดสร้างสรรค์ เพราะมีปัญหาที่ซับซ้อนมากมายรออยู่ และในหลายกรณี ระบบโรงเรียนของเราให้น้ำหนักกับการท่องจำแทนที่การคิดหาทางแก้ปัญหา นอกจากนี้ ความมั่นใจในตัวเองด้วย

“เราควรสอนทุกคนว่า แต่ละคนมีความพยายามที่จะแก้ไขปัญหา เราควรสอนให้เขาริเริ่ม และเราควรสอนให้เขาไม่เกรงกลัวความล้มเหลว”

Lavanya และ Nadia กำลังเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงสู่อนาคตที่การศึกษา STEM จะเข้าถึงได้อย่างอิสระและอาชีพ STEM จะดึงพลังของความคิดที่หลากหลายเข้าไว้ด้วยกัน 

หากต้องการอ่านบทสัมภาษณ์ของ Lavanya และ Nadia ไปที่นี่

เชื่อมต่อกับ Lavanya ทาง LinkedIn และ Instagram เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่เธอเปลี่ยนโฉมการศึกษา STEM สำหรับนักเรียนระดับอนุบาลถึงเกรด 12 ค้นหา Nadia ทาง LinkedIn และ Twitter เพื่อรับทราบข้อมูลขณะที่เธอทำงานเพื่อขยายโอกาสทาง STEM ผ่านภาษา

Women Who Master ฉายแสงให้กับผู้หญิงที่มีคุณูปการในวงการ STEM เป้าหมายของซีรีส์นี้คือเพื่อชื่นชมการมีส่วนร่วมเหล่านี้ สร้างแรงบันดาลใจให้ผู้นำในอนาคต และช่วยปิดช่องว่างระหว่างเพศในวงการเทคโนโลยี

#WOMEN­WHOMASTER

พบกับผู้เชี่ยวชาญระดับแนวหน้าของวงการ STEM