女性大師系列

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我們的使命

在軟體工程等 STEM 領域,系統性問題持續阻礙女性登上高層。

羅技大師系列目標是為男性和女性提供實現頂尖表現和成功所需的工具 — 加強全公司的全球性別平衡、多樣性和平等價值觀。

我們的使命是透過 #WomenWhoMaster,發起一場整個產業的運動,一勞永逸地解決這些問題。

在會議中發言的女性

是什麼因素 (以及什麼人) 阻礙技術領域中的女性?

羅技 MX 和 Girls Who Code 對 400 名技術和 IT 工作者進行調查,揭示在這些產業中追求職業成就之女性最具影響力的突破性因素。

透過在更多學校、工作場所和整個社會中對這些關鍵障礙和突破性因素進行教育,我們可以支援更多女性在 STEM 領域獲得成功。

閱讀報告下方的報告僅提供英文版本

追求技術領域成就女性的五個突破因素

認識大師

從引領科技的女性獲得啟發。

Danielle Boyer

Danielle Boyer

Danielle Boyer 與美國原住民社區合作,希望每個對 STEM 感興趣的孩子都能感受到尊重和傾聽,因此她創辦了 The STEAM Connection。Danielle 分享為什麼教導和指導下一代這件事對她來說意義重大。

Kate Kirwin

Kate Kirwin

在 Kate Kirwin 找不到她有歸屬感的程式編寫社群時,她自己建立了一個。現在,作為 She Codes 的創始人,她正在澳大利亞建立一個女性可以在其中學習技術技能、相互依靠並找到職涯道路的社群。

Kavya Krishna

Kavya Krishna

在 Kavya Krishna 成長的過程中,她居住的印度農村社區中很少有女性擁有經濟自主權。她們缺乏獲得資訊和達成獨立的機會。現在,她正向全球缺乏服務和高風險社區的女孩教導數位技能。

長倉結子

長倉結子

在十幾歲的時候,長倉結子注意到她居住的地方和科技界普遍存在性別不平等的現象。因此,她發起了兩個網路群組,以協助更多女孩打破刻板印象並培養編寫程式技能。

Nelly Cheboi

Nelly Cheboi

Nelly Cheboi 在作為一名大三學生時,就想要開發一種解決方案來消除她祖國肯亞的貧困。所以她創辦了一所學校,後來又創辦了一家非營利組織,教授自我效能、故障排除和網際網路技能。

Nadia Zhuk

Nadia Zhuk

在小時候,Nadia Zhuk 對技術畏縮不前。現在,她是自學成才的工程師。 Nadia 分享了她作為女性、移民和職業轉換者的身份,是如何塑造其在技術領域的道路。

一場全行業的運動

了解羅技 MX 旨在激勵家長、教師、公司和女孩自己挑戰現狀的舉措。

認識我們的合作夥伴

GWC 與 MX 合作標誌

縮小技術領域的性別差距,每次都有一名出色的程式撰寫人員。

使用筆記型電腦工作的女性

進入技術行業的女性,比以往任何時候都還少

您知道在 1995 年有 37% 的電腦科學家是女性,但現在只有 24% 嗎?*

Girls Who Code 透過解決程式撰寫領域的系統性問題,並因應 13 至 17 歲女孩的高輟學率,其目標在於縮小入門級技術領域工作中的性別差距,預計最早於 2027 年達成目標。而羅技致力於協助實現這一雄心壯志。

Tech Lift Africa 與 MX 合作標誌

將技術素養作為實現財務獨立的途徑。

在教室中的 Nelly Cheboi

數位技能開啟全球機遇

為了在她的祖國肯尼亞消除貧困,Nelly Cheboi 創立了非營利性 Techlit Africa,該機構目前為 10 所農村學校的 4,000 名學生提供他們茁壯成長所需的技能。Nelly 很快就會擴展到肯尼亞各地的 100 多所學校,準備為 40,000 名學生提供自我效能、疑難排解和網際網路技能。

在 2023 年全年,羅技將資助 Logiri 學校的所有電腦課程。