4 klasopstellingen voor bèta-succes
Het stimuleren van de betrokkenheid van leerlingen en het leren in bètawetenschappen, technologie, techniek en wiskunde (STEM) draait om het uitrusten van docenten en studenten met de juiste technologie. De juiste technologie-opstelling kan een nieuwe wereld van mogelijkheden in het klaslokaal ontsluiten, waardoor creativiteit, interactie en praktisch leren mogelijk wordt. Ontdek hoe de ideale technische opstelling het leren transformeert in verschillende STEM-cursussen.
Wetenschap
Docenten en studenten de tools geven die ze nodig hebben voor interactieve en meeslepende activiteiten is slechts één manier om technologie te gebruiken om het leerproces te verrijken.
Zet experimenten binnen of buiten op en neem ze op met iPads die worden beschermd door Logitech Rugged Combo-cases. Leerlingen kunnen op hun gemak opnames bekijken en opnieuw bekijken, aantekeningen maken op het scherm met een Logitech Crayon en hun wetenschappelijke observaties eenvoudig documenteren met plukbestendige toetsen.
Waar leerlingen ook leren, met headsets die zijn afgestemd op stemhelderheid, zoalsLogitech Zone Learn, kunnen ze zich op de inhoud concentreren. De geluidskwaliteit is zo goed dat in een Logitech-onderzoek 77% van de studenten zei dat het gemakkelijker was om zich te concentreren met Logitech Zone Learn dan met eerdere headsets of earphones.
TECHNOLOGY (TECHNOLOGIE)
De ultieme tools voor computerprogrammeurs, softwareontwikkelaars en programmeurs van alle leeftijden zijn hoogwaardige toetsenborden en muizen. De Logitech MK270 Wireless Keyboard and Mouse Combo geeft leerlingen een professionele ervaring, of ze nu leren programmeren of omgaan met AI. Terwijl leerlingen leren, is het belangrijk dat ze fysiek comfortabel blijven, vooral omdat volgens onderzoek 60% van de kinderen van 10-17 jaar aangeeft ongemak te ervaren tijdens het gebruik van een laptop zonder begeleidende tools.Harris, C., Straker, L. (2000). Survey of physical ergonomische problemen geassocieerd met het gebruik van laptops door schoolkinderen, International Journal of Industrial Ergonomics, Volume 26, Issue 3. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0169814100000093 De toetsenbord- en muiscombinatie van Logitech houdt leerlingen comfortabel en geeft ze zelfvertrouwen terwijl ze technologische vaardigheden opbouwen.
Engineering (Techniek)
De ideale technologie-opstelling is geschikt voor verschillende leerstijlen en locaties. Creëer inclusieve leeromgevingen die jonge ingenieurs dichter bij de actie brengen en hen helpen hun stem aan de mix toe te voegen.
Alles-in-één videovergadersystemen zoals deLogitech Rally Barbrengen virtuele studenten en speciale gasten naar het klaslokaal voor interactieve activiteiten. Leerlingen kunnen in contact komen met ingenieurs van over de hele wereld om te zien hoe ze 3D-printen gebruiken om oplossingen te vinden voor echte uitdagingen. Voor close-ups van diagrammen en vergelijkingen zorgt een whiteboardcamera zoalsLogitech Scribeervoor dat iedereen kan zien wat er geschreven is, of ze nu op afstand of achter in het klaslokaal leren. Het kan zelfs krabbels op een plaknotitie vastleggen.
Docenten hebben ook talloze opties om de creativiteit en samenwerking aan te leren die ten grondslag liggen aan techniek. Leerlingen kunnen een stylus zoals de Logitech Crayon met een app zoals Kami gebruiken om aantekeningen te maken in een gedeelde pdf, vragen te stellen over belangrijke concepten, antwoorden te geven en elkaar te helpen bij het leren.
Wiskunde
Met de juiste tools hoeft het leren van wiskunde niet beperkt te blijven tot het klaslokaal. Docenten kunnen beweging stimuleren met interactieve games zoals escape rooms op basis van wiskundige opgaven. Met een app zoals Magma Math kunnen leerlingen hun denkproces bij het oplossen van vergelijkingen duidelijk illustreren met een stylus zoals deLogitech Crayon. Bovendien kan eenLogitech Rugged Combode voorkant, achterkant en hoeken van apparaten beschermen terwijl leerlingen zich door het klaslokaal, op school of op het schoolplein bewegen om de oefening af te maken.
STEM-vakken kunnen leerlingen essentiële vaardigheden bijbrengen, zoals probleemoplossing en gegevensanalyse, en nieuwe carrièremogelijkheden voor hen openen. Scholen die investeren in een gevarieerd aanbod aan onderwijstechnologie helpen deze kansen mogelijk te maken door de creativiteit, samenwerking, focus en plezier in de hele klas te verbeteren en leerlingen (en leerkrachten) klaar te stomen voor STEM-succes.
DIT VINDT U MISSCHIEN OOK INTERESSANT
Laten we het gesprek aangaan
Wilt u weten hoe Logitech u kan helpen om vorm te geven aan de toekomst van het onderwijs? U leest het hier.
Contact opnemen met verkoop
HARTELIJK DANK DAT U CONTACT MET ONS HEBT OPGENOMEN
Een productexpert neemt spoedig contact met u op.