Österreich

Case Study: Hybride Lehre an der Berlin International University of Applied Sciences

Fallstudie

Berlin International University of Applied Sciences

Die Berlin International University of Applied Sciences streamt mit der Logitech Rally live aus allen Seminarräumen.

Herr in einer Videokonferenz

ÜBERBLICK

Studierenden auch während der Pandemie eine noch bessere Lernerfahrung bieten? Das geht, wie die Berlin International University of Applied Sciences (BI) erfolgreich zeigt. Durch die hybride Lehre kann die BI ihren Studierenden gleichzeitig die Vorteile von Präsenzveranstaltungen und der digitalen Welt bieten – und so ihrem hohen Qualitätsanspruch gerecht werden. Die Logitech Rally Raumlösung hilft der BI dabei, ihren internationalen und interkulturellen Fokus ideal umzusetzen. Die internationalen Studierenden sind durch die Live-Übertragung und vollumfänglichen Interaktionsmöglichkeiten auch in diesen turbulenten Zeiten optimal verbunden.

So kann sich die Berlin International ganz auf die letzte verbliebene Herausforderung konzentrieren: Die unterschiedlichen Zeitzonen zu koordinieren. Denn die Lehrveranstaltungen finden für alle Teilnehmer auf der Welt gleichzeitig statt.

Logo der Berlin International

WEBSITE
WWW.BERLIN-INTERNATIONAL.DE

BRANCHE
Education

STANDORT
Berlin, Deutschland

LÖSUNGEN
Logitech® Rally

HERAUSFORDERUNG

Die Pandemie stellt auch die Berlin International University of Applied Sciences (BI) vor neue Herausforderungen. Die Studierenden sollen auch in diesen turbulenten Zeiten eine qualitativ hochwertige Lehre erhalten und gleichzeitig darf der internationale, interkulturelle und interdisziplinäre Fokus der BI nicht verloren gehen. Während einige Studierende also ihre Lehre von den verschiedensten Orten aus weiterführen müssen, sollen sie dennoch das „Wie-Live-Gefühl“ haben. Für die kommenden Semester musste also eine Brücke zwischen den Präsenzveranstaltungen, die in beschränktem Rahmen weiterhin stattfinden können, und der digitalen Lehre geschlagen werden. Die BI nahm diese Herausforderung zum Anlass, um sich den Herausforderungen langfristig zu stellen und ihr Lehrmodell neu zu konzipieren.

LÖSUNG

Auf der Hardware-Seite hilft die Logitech Rally bei der Umsetzung der neuen, hybriden Konzepte an der BI. Die Raumlösung befindet sich dabei in sämtlichen Seminarräumen und verbindet Studierende auf dem Campus mit denjenigen, die nicht persönlich vor Ort sein können. Das leistungsstarke System ermöglicht BI nicht nur die Live-Übertragung von Vorlesungen und Seminaren, sondern setzt dank der RightSense Technologie auch alle Sprecher immer ideal in Szene. Gleichzeitig ist die aktive Teilnahme und volle Interaktion der Studierenden garantiert – egal ob vor Ort im Seminarraum oder Online. Vor allem die einfache Kommunikation ohne technische Hindernisse ist für den Betriebsalltag an der BI von enormer Bedeutung. Denn einzelne Mikrofone oder andere Geräte würden eventuell stören und von der Lehre ablenken. Die Logitech Rally Raumlösung mit Kamera, Rally Speakern und Mic Pods bietet alle Kommunikationswege, simpel zu bedienen, in einem System, so dass sich alle Teilnehmer voll auf die Inhalte konzentrieren können. 

Die Lösung können Sie hier im Einsatz sehen.

(Video bereitgestellt durch Berlin International University of Applied Sciences und Realworks)

ERSTELLT EINE ERFAHRUNG IM RAUM FÜR FERNBESUCHER

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ERGEBNIS

Das durch die Logitech Rally unterstützte Hybridmodell wandelt an der BI Seminare und Vorlesungen in dynamische und automatisierte Videokonferenz-Meetings um. So wird für alle Teilnehmenden eine völlig neue und moderne Erfahrung geschaffen. Sowohl Studierende als auch Dozenten haben durch die Rally volle Flexibilität für ihre Lehrveranstaltungen. Und diese ist vor allem für Universitäten wie die Berlin International, mit einer großen Anzahl internationaler Studierender, von enormer Bedeutung. So kann der Unterricht schnell und dynamisch auf neue Herausforderungen reagieren und die Lehre auf neue Bedürfnisse angepasst werden.

Die Studierenden profitieren dadurch gleich doppelt: Virtuelle Teams, die über verschiedene Kontinente verteilt sind, gehören in vielen Unternehmen inzwischen zum Alltag. Studierende der Berlin International erlernen mit dem hybriden Modell diese Art der Collaboration schon während ihres Studiums.

GESICHT-ZU-GESICHT-ZUSAMMENARBEIT = ENGAGEMENT

GESICHT-ZU-GESICHT-ZUSAMMENARBEIT = ENGAGEMENT

„Studenten, die aus der Ferne teilnehmen, können von ihren Mitstudierenden und dem Dozenten auf einem Bildschirm gesehen werden, während beide Gruppen ohne technische Hindernisse einander hören und miteinander kommunizieren können.“

Prof. Dr. Erick Behar-Villegas
Dekan der Fakultät für Betriebswirtschaftslehre an der Berlin International

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