Aisha Bowe
Aisha Bowe, teknoloji hizmetleri şirketi olan STEMBoard’un kurucusu ve CEO’su ve LINGO’nun yaratıcısıdır. Yaşamı, kariyeri ve akıl hocalığı hakkındaki düşünceleri ve alanının geleceği hakkındaki vizyonu üzerine sohbet ettik.
Sara Inés Calderón
Sara Inés Calderón, gazetecilik sayesinde kodlama hakkında bilgi sahibi oldu. Sara, başarılı bir yazılım mühendisi olarak, STEM alanlarında yabancılık çeken kadınlar için tavsiyeler, teşvik edici deneyimler paylaşıyor ve teknoloji alanında çeşitli beceri setlerinin nasıl azımsandığından bahsediyor.
Gabby Llanillo
Filipinler’de amcasının internet kafelerinde bilgisayar oyunları oynayarak büyüyen Gabby Llanilla bugün en büyük Amerikan video oyun şirketlerinden biri için çalışıyor. Akıl hocalığı, destek ve bireyin kendi olabilmesinin gücü hakkındaki düşüncelerini öğrenin.
Faiza Yousuf
Faiza Yousuf, Pakistan’da daha fazla kadının teknoloji sektöründe kariyer hedeflemesine ve ilerlemesine yardımcı olmaya kararlı. Ülkesinde, kodlama eğitim kamplarından kariyer hızlandırıcılara kadar görünürlük, topluluk ve dahil etme farkındalığı oluşturuyor.
Jerelyn Rodriguez
Jerelyn Rodriguez, dar gelirli bölgelerde yaşayan daha fazla insanın tek vücut olmasına yardım etmek istiyor. The Knowledge House eş kurucusu, daha fazla insanın yüksek ücretli teknoloji işlerine erişebilmesi için Bronx’da topluluğa katkıda bulunuyor.
Nadia Zhuk
Çocukken teknoloji Nadia Zhuk’un gözünü korkuturdu. Şimdi ise kendi kendini yetiştirmiş bir yazılım mühendisi. Nadia, bir kadın, bir göçmen ve kariyer değiştiren biri kimliğinin teknolojiye giden yolu onun için nasıl şekillendirdiğini paylaşıyor.
Nelly Cheboi
Henüz okulun başlarındayken Nelly Cheboi memleketi Kenya’da yoksulluğu yok etmek için bir çözüm geliştirmek istiyordu. O nedenle, öz yeterlilik, sorun giderme ve internet becerileri kazandıran bir okul ve ardından kar amacı gütmeyen bir girişim kurdu.
Yuko Nagakura
Yuko Nagakura, bir genç olarak yaşadığı yerde ve teknoloji dünyasında cinsiyet eşitsizliğinin ne kadar yaygın olduğunu gördü. Bu nedenle, daha fazla kadının kalıpları yıkmasına ve kodlama becerilerine sahip olmasına yardımcı olmak için iki çevrim içi grup başlattı.
Kavya Krishna
Kavya Krishna büyürken Hint kırsal topluluğunda finansal bağımsızlığa sahip çok az kadın vardı. Bu kadınların bağımsızlıklarını elde edebilmek için gereken bilgiye ve fırsatlara erişimleri yoktu. Kendisi bugün, dünya çapında yetersiz hizmet alan ve risk altındaki topluluklara üye kız çocuklarına dijital beceriler öğretiyor.
