Möt mästarna – Women Who Master Series | Logitech

Aisha Bowe är grundare och VD för STEMBoard, ett tekniktjänstföretag, och hon skapade LINGO. Vi pratade med henne om hennes liv, karriär, tankar om mentorskap och vision för framtiden för hennes område.

Sara Inés Calderón upptäckte programmering genom journalistik. Som framgångsrik mjukvaruingenjör delar Sara med sig av råd och uppmuntran till kvinnor som känner sig malplacerade inom STEM-områden och hur olika kompetenser undervärderas inom teknik.

Gabby Llanillo växte upp med att spela tv-spel på sina farbröders datorkaféer i Filippinerna och arbetar nu för en av de största amerikanska tv-spelsutvecklarna. Få reda på mer om hennes tankar om mentorskap, stöd och kraften i att vara dig själv.

Faiza Yousuf är fast besluten att hjälpa fler kvinnor i Pakistan att fortsätta att avancera inom teknikbranschen. Från programmeringsbootcamps till karriäracceleratorer så skapar hon synlighet, gemenskap och inkludering i sitt land.

Jerelyn Rodriguez vill hjälpa fler människor från områden med många låginkomsttagare att bli något. Medgrundaren av The Knowledge House ger tillbaka till området där hon växte upp i Bronx så att fler människor ska kunna skaffa sig välbetalda teknikjobb.

Som barn tyckte Nadia Zhuk att teknik var avskräckande. Nu är hon självlärd progamvaruingenjör. Nadia berättar hur hennes identitet som kvinna och invandrare samt ett karriärbyte har format hennes väg inom tekniken.

Under sitt tredje år på college ville Nelly Cheboi utveckla en lösning för att utrota fattigdomen i hemlandet Kenya. Så hon startade en skola och senare en ideell organisation som lär ut självförmåga, felsökning och internetfärdigheter.

Som tonåring la Yuko Nagakura märke till hur utbredd ojämlikheten mellan könen var. Både där hon bodde och i teknikvärlden i stort. Därför startade hon två onlinegrupper med syftet att hjälpa fler tjejer att bryta ner stereotyper och bygga upp färdigheter inom kodning.

När Kavya Krishna växte upp var det få kvinnor på den indiska landsbygden som var ekonomiskt oberoende. De saknade tillgång till information och möjligheter att bli oberoende. Nu lär hon ut digitala färdigheter till tjejer från missgynnade och utsatta grupper världen över.