Adora Nwodo – Grundare av den ideella organisationen NexaScale

Adora Nwodo är definitionen av mångsidighet. Hon är programvaruingenjör på Microsoft, grundare av den ideella organisationen NexaScale, författare, innehållsskapare och DJ. Adora växte upp i Lagos i Nigeria. När hon var sex år fick hennes familj en dator och hon hittade sitt kall. Idag använder hon sin kompetens, erfarenhet och intresse för teknik för att bygga upp metaversen. Som den här månadens Logitech MX-funktion #WomenWhoMaster delar Adora med sig av hur det att vara trogen sig själv ledde till att hennes livslånga passion förvandlades till en karriär inom kodning.

Så småningom accepterade min pappa att jag hade valt STEM. Men han ville att jag skulle bli dataingenjör. Jag sa: ”Nej, jag har gjort min research. Datateknik kommer att driva mig till hårdvara. Jag vill inte göra hårdvara, jag vill skriva kod, jag vill göra datavetenskap." Jag var tvungen att övertyga mannen om att det är detta jag vill göra och varför.

Fråga: Vad har du för jobb och hur hamnade du dit?

Mitt första jobb var en praktikplats för programvaruutveckling på en reklambyrå under universitetet. Efter praktiken stannade jag kvar och arbetade tills jag tog examen och ett år efter examen. År 2019 anställdes jag av Microsoft.

På mitt jobb nu bygger jag mixed reality på molnet. I grund och botten är jag en av dem som bygger metaversen. Det handlar om mjukvaruutveckling och molnteknik. Säkerhet är också viktigt så ibland måste jag göra en del säkerhetsarbete.

Fråga: Hur gör du för att ta med ditt hela jag till arbetet?

För mig innebär det att ta hela mig ut på jobbet att ta med allt för att göra mitt bästa i mitt jobb, att förespråka för mig själv och se till att jag gör mitt bästa för att hjälpa andra. Det är viktigt för mig att inte bara hjälpa andra att skaffa sig tekniska färdigheter utan också vara en mentor och förespråkare för dem.

Fråga: Vilka är de bästa STEM-färdigheterna som nästa generation bör lära sig?

Var uppmärksam på ny teknik. En av de viktigaste kompetenserna är cybersäkerhet. Många företag finns på internet och det finns många hot mot dem. Så det är mycket logiskt för företag att investera i cybersäkerhet och att investera i cybersäkerhet kräver mer talang. AI-kunskaper är också viktiga eftersom så stor del av världen går mot AI och maskininlärning. De bör också lära sig molntekniker och färdigheter i blockchain.

Ingenjörer bygger alla dessa fantastiska saker och vi behöver folk som säljer dem. För att få alla de rollerna krävs vissa digitala färdigheter.

Fråga: Vad inspirerade dig att starta den ideella organisationen NexaScale?

Det finns ett mycket vanligt problem som jag har märkt med tekniker på nybörjarnivå. Många av dem har skaffat sig en hel del utbildning från olika organisationer och de har certifieringar för att bevisa det, men alla kan inte få jobb efteråt. Jag har träffat människor som har upp till fyra certifieringar inom ett område, men som var tvungna att få ett jobb med något annat eftersom det var där de såg möjligheter och de behövde pengarna. Huvudmålet i NexaScale är att skapa program som hjälper människor att börja och utöka sin STEM-karriär. Vi har partners för praktik- och arbetsförmedlingsprogram, bidrag med öppen källkod och hackathons. Jag ville skapa något som skulle göra det möjligt för människor att bygga projekt, så att de kunde ha rika portföljer som kan öka deras anställbarhet.

Fråga: Vad skiljer NexaScale från andra tekniska program?

Vi lär inte ut tekniska färdigheter, det är många som redan gör det. Vissa av våra medlemmar utövar praktik och andra möjligheter på nybörjarnivå genom våra program. Vi erbjuder även kurser för att hjälpa dig som vill växa i karriären. Vi försöker hjälpa dem att bidra till det digitala teknikutrymmet med de färdigheter de redan har förvärvat och vi söker ständigt efter partnerskap för att hjälpa oss att göra detta åt alla.

En annan del av NexaScale är att gå på olika gymnasier och prata med de unga tjejerna där om STEM-karriärer. Med samtycke från deras föräldrar och skolstyrelsen skapar vi även STEM-mentorskapsprogram för dessa tjejer så att de får det stöd de behöver för att starta en egen karriär när de blir äldre.

Fråga: Föreställ dig att ditt barnbarnsbarn valde samma karriär som du. Hon tar examen år 2100. Hur vill du att hennes framtid ska se ut?

Oavsett tekniklandskap hoppas jag att hon håller på att bygga det och briljerar inom vilket teknikområde hon än befinner sig inom. Jag vill att hon ska vara ledande inom sitt område, eventuellt också involverad i samhällen och ge tillbaka och betala det framåt för det är något som jag gjorde och jag gör.