Drie technische tools die leerkrachten kunnen delen
In het snelle onderwijslandschap van vandaag verandert technologie echt en helpt het leerlingen om effectiever te leren over verschillende vakken. Hoewel de meeste klaslokalen standaard zijn uitgerust met interactieve flatpanels (IFP's) en computers, vereisen bepaalde leeromgevingen extra technologieën die misschien nog niet alledaags zijn. Wetenschapslaboratoria, kunstruimtes, muziek- en uitvoeringsruimtes en ruimtes voor culinaire kunst hebben bijvoorbeeld unieke behoeften om niet-digitale inhoud van dichtbij te bekijken of om te communiceren met gastsprekers en docenten.
Zelfs als niet elk klaslokaal volledig kan worden uitgerust met hoogwaardige camera's, zijn er gelukkig manieren om middelen te maximaliseren door technologie in alle klaslokalen te delen. Mediatrolleys zijn ideaal voor het hosten van een aantal tools die de leerervaringen kunnen verbeteren.
Videobars Geografische grenzen verwijderen
Videobars zoals Logitech MeetUp 2 maken eenvoudige plug-and-play videovergaderingen mogelijk en zijn voorzien van hoogwaardige microfoons en speakers, waardoor communicatie en samenwerking in elk klaslokaal moeiteloos verloopt. Ze bieden kansen voor virtuele gastcolleges en samenwerkingen met experts en andere scholen over de hele wereld, waardoor studenten nieuwe inzichten, nieuwe culturele ervaringen en feedback op hun werk krijgen. Door videobars op een mobiele trolley te bevestigen, kunnen leerkrachten deze technologie gebruiken wanneer dat nodig is.
Contentcamera Breng lessen tot leven
Contentcamera's leggen gedetailleerde afbeeldingen en video's vast en bieden waardevolle visuele hulpmiddelen voor een breed scala aan onderwerpen. In wetenschappelijke laboratoria kunnen ze bijvoorbeeld inzoomen op experimenten en microscopische weergaven, zodat leerkrachten deze beelden kunnen projecteren zodat iedereen ze kan zien. Logitech Reach is een aanpasbare contentcamera waarmee leerkrachten een standpunt kunnen delen zonder de leerstroom te verstoren, waardoor elke leerling op de eerste rij zit. Door een contentcamera op een deelbare mediatrolley te plaatsen, kunt u in elk klaslokaal toegang krijgen tot hoogwaardige beelden, wat begrip en creativiteit ten goede komt.
AFSTANDSBEDIENINGEN VOOR PRESENTATIES Leren interactief maken
Met presentatie-afstandsbedieningen zoals Logitech Spotlight kunnen docenten zich vrij door het klaslokaal bewegen in plaats van aan de voorkant verankerd te zijn, waardoor de betrokkenheid van leerlingen behouden blijft. Wanneer inhoud wordt weergegeven op een monitor in het klaslokaal of IFP, kunnen docenten (en presentatoren van studenten) met afstandsbedieningen specifieke delen van een presentatie markeren of vergroten, waardoor de aandacht van studenten wordt gevestigd op belangrijke details terwijl de omringende inhoud zichtbaar blijft. Door een afstandsbediening voor presentaties aan een mediawagen toe te voegen, zorgt u ervoor dat een multimodale leerervaring zo boeiend mogelijk is.
Door een paar mediatrolleys uit te rusten met een plug-and-play videovergaderoplossing, een contentcamera en een afstandsbediening voor presentaties, kunnen technologiedirecteuren van scholen een standaardklaslokaal op een betaalbare manier transformeren in een leeromgeving met vooruitstrevende technologie. Of het nu gaat om het schoolseizoen waarin elke dollar telt, of gewoon tijd om de technische opties van uw school te verbeteren, deze drie gebruiksvriendelijke tools bieden een praktische oplossing om snel en kosteneffectief een robuuste leerervaring te creëren. Naarmate het onderwijs blijft evolueren, is het toegankelijk maken van deze tools voor elk klaslokaal zeker een stap in de richting van spannendere en boeiendere leerervaringen.
DIT VINDT U MISSCHIEN OOK INTERESSANT
Laten we het gesprek aangaan
Wilt u weten hoe Logitech u kan helpen om vorm te geven aan de toekomst van het onderwijs? U leest het hier.
Contact opnemen met verkoop
HARTELIJK DANK DAT U CONTACT MET ONS HEBT OPGENOMEN
Een productexpert neemt spoedig contact met u op.