Les outils technologiques que les enseignants peuvent partager | Logitech pour l'enseignement

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Caméra Reach utilisée en classe

Dans l’environnement éducatif effréné d’aujourd’hui, la technologie change la donne en aidant les élèves à apprendre plus efficacement dans diverses matières. Si la plupart des salles de classe sont équipées d’écrans plats interactifs et d’ordinateurs en standard, certains environnements d’apprentissage nécessitent des technologies supplémentaires qui ne sont peut-être pas encore utilisées. Par exemple, les laboratoires de science, les salles d’art, les salles de musique et de performance, et les espaces d’art culinaire ont des besoins uniques en matière de visualisation de contenu non numérique de près ou d’interaction avec les conférenciers et instructeurs.

Heureusement, même si chaque salle de classe ne peut pas être entièrement équipée de caméras de haute qualité, il existe des moyens d’optimiser les ressources en permettant le partage de la technologie entre les salles de classe. Les chariots multimédia sont parfaits pour héberger un certain nombre d'outils qui peuvent améliorer les expériences d'apprentissage.

BARRES VIDÉO Suppression des limites géographiques

Les barres vidéo, telles que Logitech MeetUp 2, permettent des visioconférences simples et prêtes à l’emploi, et disposent de microphones et de haut-parleurs de haute qualité, ce qui facilite la communication et la collaboration dans toutes les salles de classe. Elles ouvrent la possibilité de participer à des conférences virtuelles et à des collaborations avec des experts et d’autres écoles du monde entier, offrant aux étudiants de nouvelles perspectives, de nouvelles expériences culturelles et des commentaires sur leur travail. En fixant des barres vidéo sur un chariot mobile, les enseignants peuvent utiliser cette technologie chaque fois que cela est nécessaire.

Caméra de contenu Donnez vie à vos cours

Les caméras de contenu capturent des images et des vidéos détaillées, fournissant des aides visuelles précieuses pour un large éventail de sujets. Dans les laboratoires de science, par exemple, ils peuvent zoomer sur les expériences et les vues microscopes, ce qui permet aux enseignants de projeter ces visuels pour que tout le monde puisse les voir. Logitech Reach est une caméra de contenu réglable qui permet aux enseignants de partager un point de vue sans perturber le flux d'apprentissage, ce qui place chaque élève aux premières loges. Le fait d’ajouter une caméra à un chariot multimédia partageable permet d’accéder à des visuels de haute qualité dans n’importe quelle salle de classe, améliorant ainsi la compréhension et la créativité.

TÉLÉCOMMANDES DE PRÉSENTATION Rendre l'apprentissage interactif

Les télécommandes de présentation, telles que Logitech Spotlight, permettent aux enseignants de se déplacer librement dans une classe plutôt que d'être ancrés à l'avant, ce qui contribue à maintenir l'engagement des élèves. Lorsque le contenu est affiché sur un écran de classe ou un IFP, les télécommandes permettent aux enseignants (et aux élèves présentateurs) de mettre en lumière ou d’agrandir des zones spécifiques d’une présentation, en orientant l’attention des élèves sur les détails clés tout en conservant la visibilité du contenu environnant. L’ajout d’une télécommande de présentation à un chariot multimédia permet de garantir une expérience d’apprentissage multimodale aussi stimulante que possible.

En équipant quelques chariots multimédia d’une solution de visioconférence prête à l’emploi, d’une caméra de contenu et d’une télécommande de présentation, les administrateurs techniques d’école peuvent transformer à moindre coût une salle de classe standard en un environnement d’apprentissage à la pointe de la technologie. Qu’il s’agisse de la rentrée, où chaque dollar compte, ou simplement du temps pour améliorer les options technologiques de votre école, ces trois outils simples d'utilisation offrent une solution pratique pour créer rapidement et rentablement une expérience d'apprentissage fiable. Alors que l’éducation continue d’évoluer, rendre ces outils accessibles à toutes les salles de classe est une étape vers des expériences d’apprentissage plus stimulantes et stimulantes.

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