ESCUELA SECUNDARIA HORNER

Equipada con modernos laboratorios de ciencias y un nuevo laboratorio de tecnología STEAM, Horner Middle School siempre está buscando formas de utilizar la tecnología para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje y la colaboración, al tiempo que fortalece sus habilidades de comunicación.

Con estos mismos valores, el profesor de STEAM de Horner, Jason Whalley, se esfuerza por crear lecciones que desarrollen la próxima generación de innovadores, a menudo incorporando colaboración grupal, proyectos en equipo y presentaciones en clase.  

En particular, al enseñar programación informática, que requiere una instrucción más directa y un alto grado de atención a los detalles, Jason se dio cuenta de la necesidad crucial de una herramienta de presentación intuitiva y móvil que pudiera ayudar a mejorar la concentración y la participación de los estudiantes, desde cualquier lugar del aula. Necesitaba una solución que le permitiera moverse libremente por la sala para ayudar a los estudiantes individuales y al mismo tiempo mantenerse en el flujo de la lección de la clase más grande, así como la capacidad de resaltar información clave (como partes específicas de un fragmento de varias líneas de código) en diferentes modalidades de pantallas, desde televisores LED estándar hasta pantallas de proyectores. 

Su puntero láser anterior no aparecía en todo tipo de pantallas, especialmente en televisores, y a menudo se desconectaba en un radio de acción de 10 metros o menos, lo que era perjudicial para el tamaño de su aula. 

Con el mando inalámbrico para presentaciones Logitech Spotlight, Jason pudo mantener mejor la atención y la participación de los estudiantes durante la enseñanza directa. «Definitivamente permite que la presencia del profesor esté cerca de los estudiantes y permite que las lecciones continúen moviéndose mientras trabajas en el aula», dijo Whalley. También mejora la visibilidad del material, comentando «El puntero de Spotlight permite enfatizar los puntos clave con mayor claridad». 

Poco después de incorporar el mando inalámbrico para presentaciones Spotlight en su propia enseñanza, Jason se dio cuenta rápidamente de otro beneficio adicional:mejorar las presentaciones dirigidas por los estudiantes.

En cada una de sus clases de ingeniería, programación y aplicaciones informáticas, todos los estudiantes hacen al menos una, si no más, presentación. Mientras observaba a los estudiantes usando el mando a distancia Spotlight, Jason notó varias ventajas que afectaban a la confianza de los estudiantes y afirmó: «Es más probable que los estudiantes presenten con confianza y sientan que pueden atraer más a su audiencia. También les permite ser móviles y hacer un mejor contacto visual mientras recorren eficientemente las diapositivas».

Los estudiantes de Jason también parecían disfrutar usando el mando inalámbrico para presentaciones Spotlight. Un estudiante comentó: «Es fácil de usar» y otro comentó: «Me encanta señalar las partes importantes».

Con el mando inalámbrico para presentaciones Spotlight, Jason pudo mantener el flujo de las lecciones a lo largo del día y resaltar la información clave con facilidad, todo ello a la vez que involucraba a los estudiantes, aumentaba sus habilidades de presentación y dominaba el material en cuestión.