Hvad (og hvem) holder kvinder tilbage inden for teknologi?
Logitech MX og Girls Who Code undersøgte 400 teknikere og it-medarbejdere og afslørede de vigtigste gennembrudsfaktorer for kvinder, der forfølger karrierer i disse brancher.
Ved at oplyse om disse nøglebarrierer og gennembrudsfaktorer i flere skoler, på flere arbejdspladser og i samfundet som helhed, kan vi støtte flere kvinders succes i STEM.
Danielle Boyer
Danielle Boyer arbejder med amerikanske samfund med oprindelige amerikanere og ønsker, at alle børn, der er interesseret i STEM, skal føle sig respekterede og hørt, så hun startede The STEAM Connection. Danielle fortæller, hvorfor undervisning og vejledning af den næste generation betyder så meget for hende.
Kate Kirwin
Da Kate Kirwin ikke kunne finde et kodningsfællesskab, hvor hun hørte til, skabte hun et. Som grundlæggeren af She Codes, skaber hun nu et fællesskab på tværs af Australien, hvor kvinder kan lære tekniske færdigheder, støtte sig til hinanden og finde karrieremuligheder.
Kavya Krishna
Da Kavya Krishna voksede op, var der kun få kvinder i det indiske samfund på landet, der havde opnået økonomisk uafhængighed. De manglede adgang til information og muligheder for at blive uafhængige af andre. Nu giver hun piger fra fattige og udsatte samfund over hele verden digitale kompetencer.
Yuko Nagakura
Som teenager bemærkede Yuko Nagakura, hvor udbredt uligheden mellem kønnene var, hvor hun boede og i teknologiverdenen. Så hun lancerede to onlinegrupper for at hjælpe flere piger med at nedbryde stereotyper og opbygge kodefærdigheder.
Nelly Cheboi
Som førsteårsstuderende på universitetet ønskede Nelly Cheboi at udvikle en løsning til at bekæmpe fattigdom i sit hjemland Kenya. Så hun startede en skole og senere en nonprofitorganisation, der underviser i effektivitet, fejlfinding og internetfærdigheder.
Nadia Zhuk
Som barn var Nadia Zhuk næsten skræmt af teknologi. Nu er hun selvlært softwareingeniør. Nadia fortæller om, hvordan hendes identitet som kvinde, immigrant og karriereskifter har formet hendes vej inden for teknologi.
Færre kvinder går ind i teknologibranchen end nogensinde før
Vidste du, at i 1995 var 37 % af dataloger kvinder – men i dag er det kun 24 %?*
Ved at adressere systemiske problemer i kodningens verdenen og kæmpe mod den høje frafaldsrate blandt piger mellem 13 og 17 år, sigter Girls Who Code mod at lukke kønskløften inden for teknologijobs på begynderniveau – allerede i 2027. Og Logitech er forpligtet til at hjælpe denne ambition med at gå i opfyldelse.
Digitale færdigheder åbner op for globale muligheder
For at udrydde fattigdommen i sit hjemland, Kenya, grundlagde Nelly Cheboi nonprofitorganisationen Techlit Africa – som nu giver 4.000 elever på tværs af 10 skoler på landet de færdigheder, de har brug for for at trives. Nelly udvider sig snart til 100 yderligere skoler i Kenya og er klar til at give 40.000 elever selveffektivitet, fejlfinding og internetfærdigheder.
I hele 2023 vil Logitech finansiere alle computertimer i Logiri School.
