Hva (og hvem) holder kvinner tilbake i teknologien?
Logitech MX og Girls Who Code spurte 400 teknologi- og IT-arbeidere, og fikk rede på de mest innflytelsesrike gjennombruddsfaktorene for kvinner som søker en karriere i disse bransjene.
Ved å vite mer om disse nøkkelbarrierene og gjennombruddsfaktorene i flere skoler, arbeidsplasser og samfunnet for øvrig, kan vi bidra til suksessen til flere kvinner i STEM.
Samantha Anderson og Ainura Sakyn
Denne utgaven av Logitechs MX Women Who Master-serie fokuserer på to bemerkelsesverdige forskere, miljøaktivister og gründere, Samantha Anderson, Ph.D. og Ainura Sakyn.
Marija Musja og Nikita Washington
Denne nye funksjonen i Logitech MX #WomenWhoMaster-serien samler to usedvanlig kreative ledere innen teknologi som har mye å si om lidenskap og kreativitet i bransjen.
Lauren Hasson
Det startet tidlig med en interesse for STEM som ledet henne inn på informatikk, og utviklet seg deretter med at Lauren Hasson lanserte en prisbelønt karriereutviklingsplattform for å inspirere andre kvinner og utstyre dem for å lykkes innen teknologi.
Adora Nwodo
Da Adora Nwodo var seks år gammel, fikk familien datamaskin. Det var dagen hun oppdaget kallet sitt. I dag bruker hun ferdighetene, erfaringen og interessen for teknologi til å bygge opp metaverset.
Danielle Boyer
Danielle Boyer jobber med innfødte miljøer i USA og vil at alle barn som er interessert i realfag skal føle seg respektert og hørt, så hun startet The STEAM Connection. Danielle forteller hvorfor undervisning og veiledning for neste generasjon er så viktig for henne.
Kate Kirwin
Da Kate Kirwin ikke fant et kodingsfellesskap der hun tilhørte, bygde hun et. Nå, som grunnlegger av She Codes, skaper hun et fellesskap over hele Australia der kvinner kan lære tekniske ferdigheter, støtte seg på hverandre og finne veien til karrierer.
Færre kvinner begynner i teknologibransjen enn noen gang
Visste du at i 1995 var 37 % av informatikere kvinner – men at det i dag bare er 24 %?*
Ved å adressere systemiske problemer i kodingsuniverset og motvirke det høye frafallet hos jenter mellom 13 og 17 år, har Girls Who Code som mål å tette kjønnsgapet i teknologijobber på nybegynnernivå – allerede i 2027. Og Logitech er opptatt av å bidra til at denne ambisjonen går i oppfyllelse.
Digitale ferdigheter åpner for globale muligheter
For å utrydde fattigdommen i hjemlandet Kenya, grunnla Nelly Cheboi den ideelle organisasjonen Techlit Africa – som nå gir 4000 elever på 10 skoler på landsbygda ferdighetene de trenger for å trives. Nelly utvides snart til 100 flere skoler over hele Kenya, og Nelly skal bringe 40 000 elever med selvbilde, feilsøking og internettferdigheter.
I hele 2023 kommer Logitech til å finansiere alle dataundervisningen på Logiri skole.
