
創造、製造和做事的女孩。
技術領域的性別差距,每次都有一名出色的程式撰寫人員。
進入技術領域的女孩
比以往都還要更少
在 1995 年,有 37% 的電腦科學家是女性。
現在則只有 24%1。
Girls Who Code 透過解決程式撰寫領域的系統性問題,並因應 13 至 17 歲女孩的高輟學率,其目標在於縮小入門級技術領域工作中的性別差距,預計最早於 2027 年達成目標。
作為倡導全球性別平衡、多樣性和公平性高於一切的公司,羅技很高興能夠支持這項事業。
讓女孩走上精通之路

雄心
你不能成為你看不到的東西。正因如此,為了支持 Girls Who Code 的使命,羅技將重點放在了掌握 STEM 領域的女性身上。在我們的活動 #WomenWhoMaster 為女孩們提供強大的啟發和職業建議之時,羅技的目標是要為她們提供茁壯成長所需的工具。
請向下捲動以瞭解本月的 #WomenWhoMaster 活動。

承諾
每售出一個 MX 產品,羅技將向 Girls Who Code 捐贈 0.05 美元,並承諾在 2022 年底之前針對此事業至少捐贈 300,000 美元。此外,羅技並致力於開展一系列教育措施,贊助 Girls Who Code 的暑期沉浸式計畫,制訂實習計劃,讓年輕女性走上 STEM 的成功之路。
可以如何參與
從募款到在您的學校成立俱樂部,讓您自己的工作場所與 Girls Who Code 合作,或者在眾多沉浸式計畫擔任志工,請到這裡瞭解您可以做些什麼來提供協助。
知道任何技術領域女性的故事可以激勵世界各地的年輕女孩嗎?請透過在 Instagram 上提名您自己的 #WomenWhoMaster,或是使用此主題標籤對其標記,或將其故事以電子郵件寄送給我們:girlswhocreate@logitech.com,讓我們將目光焦點放在正確的人員身上。
#WOMENWHOMASTER
認識 STEM 領域的頂尖大師

Gabby Llanillo
Gabby Llanillo 在菲律賓她叔叔的電腦咖啡館裡玩電子遊戲長大。現在她為美國最大的電子遊戲開發商之一工作。Gabby 是我們 #WomenWhoMaster 系列中最新專題,她分享自己關於下列各項的觀點:母親的支持代表著什麼、導師的影響、以及她如何開始理直氣壯地活出自我。

Sara Inés Calderón
Sara Inés Calderón 是一位終生的愛書人,她透過新聞工作發現程式撰寫這項技能,並認為多樣化的技能組合在科技行業是一種被低估的資產。作為一名成功的軟件工程師,她成為我們 #WomenWhoMaster 的下一個專題報導對象,為在 STEM 領域感到格格不入的女性提供了建議和鼓勵。

Aisha Bowe
Aisha Bowe 是技術服務公司 STEMBoard 的創辦人暨首席執行長,也是 LINGO 的創立者。我們有機會可以與她交談,瞭解更多關於她的生活、她的職業、她對輔導的想法以及她對其所在領域的未來願景。
INSTAGRAM 上的 #WOMENWHOMASTER
知道任何 #WomenWhoMaster 嗎?請在 Instagram 提名,將來可能就有機會看到她們在此登場!
捐贈給 GIRLS WHO CODE
直接捐贈給 Girls Who Code,或是購買任何我們的 MX 產品,每賣出一件產品我們會捐贈 0.05 美元。